НАШ ОПЫТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

Ершова Татьяна Аркадьевна

Поэтому в 2008 году мы разработали проект информатизации школы, который выиграл грант 50 тысяч. Целью нашего проета было:

1. Создание единой образовательной информационной среды, учебной, педагогической, управленческой и обслуживающей деятельности школы, где ведущую роль играют информационно-коммуникационные технологии, позволяющие повысить качество и доступность образовательного процесса.

2. Развивать способности обучающихся, удовлетворять их потребности, подготовить к будущей самостоятельной жизни.

Кроме того мы поставили перед собой следующие задачи:

ü Создать условия для перехода на новый качественный уровень использования компьютерной техники, новых информационных технологий.

ü Обеспечить необходимые правовые, научно-методические, организационные, информационные, кадровые и другие условия для перехода на новый уровень использования новых информационных тенологий.

ü Определить, апробировать и внедрить современные подходы к применению ИКТ в образовании.

ü Создать единое информационную среду обучения (обеспечение образовательного процесса в предметных областях).

ü Формировать информационную культуру учащихся, повысить качество образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий.

ü Осуществлять развернутый мониторинг образовательной деятельности.

ü Развивать контакты посредством Интернет.

ü Автоматизировать документооборот, создать информационно-коммуникативное обеспечение образовательного пространства.

ü Создать открытое информационное пространство школы через информационно-образовательную сеть.

ü Совершенствовать материально-техническую базу школы, обеспечивающую системное внедрение и активное использование ИКТ.

ü Участвовать в региональных и общероссийских программах по информатизации образования.

ü Реализовывать программы дополнительного образования, предусматривающие освоение обучающимися новых информационных технологий.

Мы счтаем, что миссия школы в ходе информатизации это - создание образовательной среды, обеспечивающей личностную ориентацию в обучении и воспитании, вариативность и свободу выбора в образовании, получение основного и среднего (полного) общего образования на максимально возможном и качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями личности, успешную социализацию выпускника при сохранении лучших традиций школы.

В ходе реализации программы информатизации реализовались следующие проекты:

1. Проект «Учитель и ученик: современные нформационные технологии в образовании»

2. Проект «Школьная газета «Хыçалти парта».

3. Проект «Информатизация воспитательного процесса».

4. Проект «Информатизация управления школой».

Проект информатизации был разработан на 2008-2011 годы. На сегодняшний день мы имеем следующие результаты:

Осуществлён переход на новый качественный уровень использования компьютерной техники, новых информационных технологий в учебно-воспитательном процессе. Педсоветы и методсеминары проводятся с использованием мультимедийного оборудования.

К числу сильных сторон образовательного учреждения следует отнести достаточно высокую теоретическую и технологическую подготовку администрации, что даёт существование у педагогов и школьного сообщества положительного опыта, осуществление инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе, наличие эффективной научно-методической поддержки учителей в совершенствовании образовательной деятельности. Последние годы наблюдается положительная тенденция в развитии учебного заведения:

- более эффективным стал процесс содействия развитию личности учащихся, формированию их познавательного, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического потенциала;

- наблюдается ежегодный рост удовлетворенности учащихся, родителей и педагогов жизнедеятельностью в школе;

- значительно обогатился теоретический и методический арсенал педагогического коллектива, деятельность которого стала целенаправленной, системной, наукоемкой;

- постепенно формируется «лицо» школы с неповторимыми индивидуальными чертами.

Кроме того:

ü Создана единая информационная среда обучения

ü Сформирована информационная культура учащихся, повышено качество образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий.

ü Осуществлён развернутый мониторинг образовательной деятельности.

ü Создано открытое информационное пространство школы через информационно-образовательную сеть.

ü Усовершенствована материально-техническая база школы, обеспечивающая системное внедрение и активное использование ИКТ.

ü Построен оптимальный учебный план и, как следствие, снижена перегрузка учащихся, соответствие учебных программ целям школы и реальным возможностям учащихся.

Мы рады, что смогли достичь таких успехов. Но на этом мы не остановимся и будем достигать новые вершины. Надо отметить, что отмеченные позитивные факты отнюдь не свидетельствуют о беспроблемности учреждения.

Литература:

Материалы проекта «Программа информатизации. МАТРИЦА:перезагрузка».